Libros de Manuel Esteban Albert
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Dialéctica De Los Conceptos En Educación
¿Por qué se plantean como nociones excluyentes o radicalmente opuestas significantes tales como exclusión-inclusión, intervención-autonomía, capacidades-discapacidades, razón-emoción, profesionalización-desprofesionalización, identidad-diferencia, dependencia-independencia …? Esta cuestión atraviesa explícita o implícitamente los textos que componen este libro. Los autores....
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