Manual Psicoeducativo Para Desarrollar Destrezas De Manejo De Emociones En Niños/as Con Diagnóstico De Autismo Bajo El Enfoque De La Inteligencia Emocional
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El Trastorno del Espectro Autista es un desorden del neurodesarrollo que afecta conductas tales como la comunicación, el juego, la imaginación y la interacción social y emocional que se acompañan de comportamientos restrictivos del individuo. A partir de la revisión de literatura nos evidencia que los/as niños/as con autismo tienen dificultades en la regulación emocional y responden de manera inadecuada a las demandas cotidianas. El propósito de esta disertación es crear un manual para capacitar a profesionales, padres, madres, familiares y personas cercanas a individuos con el diagnóstico de autismo sobre la Inteligencia Emocional, plasmando diferentes estrategias para manejar emociones. Además ofrecer una guía y prepararlos para aumentar la autoestima y enfatizar en la psicología positiva, para que así estos puedan ayudar a los niños/as con autismo.
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